Güvenlik ve Bakım Uygulamalarını Yükseltme

Küreselleşme ve Konsolidasyon Yoluyla Asansör Teknolojisi Temellerinin Karayipler'deki Milletlerde Güvenlik ve Bakımı Nasıl Etkilediği 

Richard Lochin tarafından

Bu makale 2024 yılında Bahamalar'ın Paradise Adası'nda düzenlenen Uluslararası Asansör ve Yürüyen Merdiven Sempozyumu'nda sunulmuştur. 

Özet

Dikey taşımacılığın (VT) küresel manzarası geliştikçe, güvenlik ve bakımı etkileyen nüanslı faktörleri anlamak çok önemli hale geliyor. Bölgesel asansör endüstrisinde var olan en yaygın profesyonel eğitim biçimi, markaya özgü öğretilerin sunulduğu ve ilkel olarak kabul edildiği kurumsal temel eğitim veya üretici eğitimlerinden kaynaklanmaktadır. Eleve8 Plus, Karayipler bölgesindeki altı ülkede güvenlik denetimleri yürütme konusundaki kapsamlı deneyiminden yararlanarak, asansör güvenliğini sağlamanın ve etkili bakım önlemlerini uygulamanın içsel zorluklarını ve fırsatlarını gözlemlemiş ve ortaya çıkarmıştır. Bugüne kadar yaptığımız analizler, güvenlik ve bakım standartlarını iyileştirmek için stratejiler geliştirirken bölgesel incelikleri daha geniş küresel eğilimlerle birlikte dikkate almanın önemini vurgulamıştır. Özünde, bu çalışma asansör endüstrisi üzerinde düzenlenmiş güvenlik ve bakım standartları ve protokollerinin eksikliğinin etkisine dair bütünsel bir anlayış sunmaktadır.

Teknolojik gelişmeler, düzenleyici çerçeveler ve yerel altyapı gibi faktörleri inceleyerek, küresel endüstriden bölgesel asansör endüstrisine kadar güvenlik ve bakım uygulamalarının çok yönlü doğasına dair kapsamlı içgörüler sağlıyoruz. Ayrıca, CARICOM Üye Devletleri'ndeki yerel asansör endüstrisi için asansör mühendisliğinde temel bir teknolojik programın tanıtımının ne kadar uygulanabilir olacağına dair kapsamlı analizler yoluyla özel yaklaşımlar öneriyoruz. Bu program, güvenlik ve bakım uygulamaları etrafındaki CARICOM Tek Pazar ve Ekonomisi'ni (CSME) tamamlıyor ve özellikle dünya çapında konsolidasyonun ve küreselleşmenin VT sistemleri üzerindeki etkisini anlamaya odaklanıyor ve Karayipler'in farklı bölgelerinin özel ihtiyaçlarını ele alıyor. Teorik içgörüleri pratik gözlemlerle birleştirerek, bölgesel olarak VT sistemlerindeki güvenlik ve bakım standartlarının optimizasyonu etrafındaki devam eden söyleme katkıda bulunmayı ve nihayetinde herkes için daha güvenli ve daha verimli VT'yi teşvik etmeyi amaçlıyoruz.

Giriş

Asansör endüstrisi Karayipler bölgesindeki altyapının ayrılmaz bir parçasıdır. Konsolidasyon ve küreselleşmenin güvenlik ve bakım üzerindeki etkileri bölgenin standardizasyonunu ve yönetimini geliştirebilir. Şu anda, asansör üretim organizasyonları yerel asansör endüstrisinde en sık kullanılan eğitim biçimini sağlamaktadır ve bu genellikle şirket içi eğitim veya marka özelinde üretici eğitimi olarak görülebilir. Eleve8Plus Ltd. asansör endüstrisinde son dokuz yıldır kapsamlı deneyimlere sahiptir ve güvenlik ve bakımda iyileştirmeler için birçok gözlem yapılmıştır. Asansör endüstrisinin teknolojisindeki birçok ilerleme ve altyapının modernizasyonu ile güvenlik ve bakımdaki mevcut düzenlemelerimizi ve standartlarımızı yeniden şekillendirmek, bölgesel olarak karşılaşılan zorlukları önemli ölçüde çözebilir. Trinidad ve Tobago'nun yerel asansör endüstrisi için asansör mühendisliğinde temel bir teknolojik programın tanıtımının ne kadar uygulanabilir olduğunu belirlemek için bir araştırma projesi yürütülmüştür.  

Anketler, görüşmeler ve ikincil araştırmalar yoluyla, sektörde halihazırda mevcut olan standartlar ve düzenlemeler hakkında daha fazla içgörü sağlayan veriler toplandı. Anketler, görüşmeler ve giriş ilkeleri için ilerici bir gelişim programı, ilgili kişiler için daha fazla eğitim kaynağı sağlayacak ve bu da daha nitelikli kişilerde önemli bir artışa yol açacak ve böylece yerel asansör sektöründe değer mühendisliğini artıracaktır. Aşağıdaki makale, Karayip bölgesinin küresel standartları ve konsolide uzmanlığı asansör sektörüne uygun şekilde benimseyerek ve kaldıraçlayarak nasıl fayda sağlayabileceğini araştırmaktadır.  

Literatür incelemesi

Herhangi bir sürdürülebilir kariyer için güçlü bir temel oluşturmada temel eğitim esastır. Trinidad ve Tobago'nun yerel asansör endüstrisi, hatta bölgesel olarak, şu anda böyle bir girişimden yoksundur. Kapsamlı bir öğrenme temelinin oluşmasına izin verecek sağlam bir ilerici programın var olması önemlidir. Bir öğrenme programının geliştirilmesine atıfta bulunarak, her öğrencinin kişisel bir fayda ile motive edilmesi ve meşgul olması esastır (Adams, Ehrl, Kaxzmarczyk, Meier, 2018). 

Kanada'da, BC Güvenlik Otoritesi, asansör endüstrisindeki teknisyenlerin ve mekanikçilerin performans becerilerini yükseltmek ve yeterliliklerini değerlendirmek için var olacağından, resmi bir temel Asansör Mekaniği Sertifikasyon Programının ilgili olduğunu önerdi. Makale, şu anda Britanya Kolombiyası'ndaki asansör mekanikçilerinin yeterliliklerini belirlemek için endüstride mevcut olan tek tip standartların olmadığını ifade ediyor. BC Güvenlik Otoritesi 2010 yılında "Önerilen Asansör Mekaniği Sertifikasyon Programı bu durumu düzeltmek için tasarlanmıştır" dedi. Adams ve diğerleri (2018), her bir temel bölgenin farklı geçmişleri nedeniyle, öğrenme tekliflerinin bölgeden bölgeye farklılık gösterdiğini belirtiyor. Yerel Karayip bölgesinde, özellikle Trinidad ve Tobago'da, temel ilkeler mevcut değildir ve bu nedenle endüstrinin gelişimini engellemektedir. 

Adams ve ark. (2018) tarafından kaleme alınan makalede, kurumsal öğrenme programlarıyla birlikte, yetenekli ve iyi eğitimli bir iş gücünün olmazsa olmaz olduğu, bunun şirketin "omurgası" olarak tanımlanabileceği ve başarının temel faktörlerinden biri olduğu ifade edilmektedir.

Ayrıca yapılan araştırmalar, mühendislikte elektrik, mekanik ve hatta çevre disiplinlerini de içeren çok disiplinli bir temelde, asansör sektöründe asansör teknolojisine uygulandığında, proje tabanlı öğrenme üzerine daha fazla eğitim tabanlı projenin dahil edilebileceğini ve bunun asansör sektörüne temel düzeyde uygulanabileceğini göstermektedir.

Ürdün Üniversitesi'nde profesör olan Lutfi Al-Sharif (2019), "Asansör mühendisliğine giriş dersi vermek, öğrencilerin uygulamalı olmayan temel derslerdeki kavramları pekiştirmelerine olanak tanır ve disiplinler arası entegre beceriler geliştirme fırsatı sunar." dedi. 

Farklı araştırmacılar, temel programların önemi ve iş gücünde eğitim ve öğrenmenin önemi konusunda benzer görüşlere sahiptir. Herhangi bir sektörde ilerlemek için, gelişimin uygun bir temelle başlaması gerektiği açıktır. Bu, sektör için uzun vadede faydalı olacak ve yerel asansör sektörünün sürdürülmesinde faydalı olacaktır.

metodoloji 

Yapılan çalışmanın temel amacı, asansör teknolojisinde temel bir programın bölgesel olarak yerel asansör endüstrisine ne kadar faydalı olacağını değerlendirmekti. Proje iki aylık bir süre boyunca yürütüldü.

Veriler, görüşmeler ve anketler gibi birincil araştırma yöntemleri ve ayrıca referans için çevrimiçi olarak kaynak gösterilen ilgili makaleler ve belgeler aracılığıyla toplandı. Analiz için hem nitel hem de nicel verilerin toplandığı iki araştırma veri toplama yöntemi kullanıldı.

Karayipler bölgesinde temel eğitim programlarının bulunmadığı, bu nedenle küçük ölçekte yerel bir programın Trinidad ve Tobago için faydalı olacağı keşfedildi.

Bu çalışmada kullanılan araştırma örnekleme yöntemi, sistematik örneklemenin yapıldığı yerel endüstriye özgüydü. Konular, dört günlük bir süre boyunca düzenli aralıklarla özel olarak seçildi. Dört şirket veri toplamaya tabi tutuldu. Veri toplama için bu üyelere anketler sunuldu. Toplamda 25 katılımcı yer aldı, 21'ine anketler dolduruldu ve seçilen şirketlerin yöneticileri oldukları için dördüyle görüşmeler yapıldı. Veriler, bulguların bu projenin nihai raporu için verilerin eşlik eden bir analiziyle daha fazla sunulacağı katılımcılardan toplandı. 

Tartışma 

Şu anda, Trinidad ve Tobago'da ve dolayısıyla Karayipler bölgesinde yerel asansör sektörünü geliştirmeyi amaçlayan hiçbir eğitim programı bulunmamaktadır. Karayipler asansör sektörü, öncelikle asansör sektörünü yöneten kodlar ve standartlar hakkında bilgi eksikliği, sınırlı eğitim programları ve teknolojik tutarsızlıklar nedeniyle güvenlik ve bakımla ilgili zorluklarla karşı karşıyadır. Çoğu eğitim programı üreticiye özgüdür, temel temel ilkelerden yoksundur ve teknik bilgi ve güvenlik uygulamalarında boşluklar yaratır. Asansör teknolojisinin hızla ilerlemesi durumu daha da karmaşık hale getirir, çünkü yerel standartlar ve uygulamalar genellikle ayak uyduramaz ve teknoloji ile düzenleyici çerçeveler arasında uyumsuzluklara yol açar. Çeşitli altyapı ve ekonomik kısıtlamalar gibi bölgesel incelikler de asansör performansını ve bakımını etkiler. Karayipler genelindeki yapı yapıları ve çevre koşullarındaki farklılıklar, sınırlı finansal kaynaklarla bir araya geldiğinde, eski uygulamalara bağımlılığı artırır ve ileri teknolojiye ve kapsamlı eğitime yatırım yapılmasını engeller.

Bu sorunları ele almak için önerilen temel teknolojik program, bölgesel ihtiyaçları ele alırken temel bilgileri geliştirmeyi ve küresel standartlarla uyumlu hale getirmeyi amaçlamaktadır. Program, üreticiye özgü bilginin ötesinde temel prensipleri içeren ve uluslararası en iyi uygulamaları entegre eden asansör teknolojisinde kapsamlı eğitim sağlamak üzere tasarlanmıştır. Teorik eğitim, pratik laboratuvarlar, güvenlik atölyeleri ve devam eden profesyonel gelişim fırsatlarıyla sertifikasyon içerecektir. Program, CSME ile uyumlu hale gelerek, CARICOM Üye Devletleri genelinde uygulamaları standartlaştırmayı, bölgesel iş birliğini teşvik etmeyi ve ekonomik kalkınmayı desteklemeyi amaçlamaktadır. Bu girişim yalnızca yerel zorlukları ele almakla kalmaz, aynı zamanda küresel eğilimler ile bölgesel gerçekler arasındaki boşluğu da kapatır ve Karayip asansör endüstrisinin uluslararası gelişmelerle güncel kalırken güvenliği ve verimliliği artırabilmesini sağlar.

Asansör ve yürüyen merdiven teknolojisinde bir kurs veya programın tanıtımının, yerel asansör endüstrisinin eğitim yapısı ve temelinin geliştirilmesi için uygulanabilir bir yaklaşım olup olmayacağını belirlemek için bir çalışma yürütüldü. Anketler ve resmi görüşmeler şeklinde, asansör teknolojisinde geçmişi olan deneklerin düzenli aralıklarla seçildiği sistematik bir örnekleme yöntemi kullanılarak veri toplama yapıldı. 

Bu çalışmada, araştırma, sektörde giriş eğitiminin eksikliğinden dolayı birçok sınırlamanın bulunduğunu göstermiştir. Birçok durumda, ankete tabi tutulanların çoğu, sektörde temel bir bakış açısından tam olarak eğitilmemiş veya eğitilmemiştir. 

Cevap veren katılımcılar arasında asansör sektöründeki saha çalışanları ve teknisyenler vardı. Ayrıca katılımcılara sunulan tek eğitim biçiminin çok sınırlı, markaya özgü eğitim veya katılımcıların çalıştığı şirket tarafından sağlanan eğitim olduğu görüldü. Sonuç olarak, daha az kalifiye personel olumsuz katkıda bulunacağından sektörün ilerlemesi ve büyümesi yavaş yavaş azalacaktır. Örneğin, sağlam bir eğitim veya eğitim temeli olmadığından güvenlikte artan bir risk vardır. 

Ekonomik kısıtlamalar, asansörün ekipman veya bileşenlerini satın alma veya yeniden satın alma ihtiyacının sürekli olduğu yerlerde de mevcuttur, çünkü temel temel bilgi eksikliği hatalı bakım, onarım veya hatta kurulumla sonuçlanacaktır. Standart altı çalışma, sektördeki asansör kurulum ve bakım şirketlerinin yanı sıra üreticiyi de olumsuz etkileyecek gereksiz harcamalara neden olur. Temel eğitim ve öğretimin birçok avantajı vardır. Temel eğitim, bir öğrencinin veya çalışanın bir sonraki seviyede başarılı olmasını sağlayacak temellerin daha verimli ve etkili bir şekilde kavranmasını sağlar. Temel dersler, öğrencilere değerli çalışma becerileri sunacaktır (Ritchie 2020). Bu tür kısıtlamaları en aza indirmek için, sahada daha nitelikli kişiler ve güvenlik bilincinde artış gibi faydalarla temel temel bilgi ve eğitimin önemi görülmektedir. Temellerden başlamak, asansör sektörünün ilgili alanında eğitim başlangıcından itibaren yürütülen işin yeteneklerindeki boşluklar doldurulacağından, sahada daha yetenekli teknisyenler ve personel ile sonuçlanacaktır. 

Diğer faydalar arasında, artan üretkenlik ve sahadaki çalışan ve teknisyenlerde daha yüksek düzeyde yeterlilik ve deneyim yer alır. Şekil 1, sektörde istihdam edilen erkek ve kadın sayısındaki belirgin cinsiyet farkını göstermektedir. Yaklaşılan katılımcıların çoğu erkekti ve istihdam edilen bir kadın saha çalışanı vardı. Bunun nedeni, erkeklerin teknisyen ve saha çalışanı olarak işe alınma tercihi olması fikridir. Bir program, sektörde daha fazla kadın için büyüme fırsatı yaratır, çünkü istihdama daha kolay erişim sağlayarak sektörde istihdam edilen kadın sayısında genel bir artışa neden olur. Ayrıca, genel nüfusun da asansör sektöründeki yeni ve mevcut çalışanların daha verimli ve etkili bir şekilde büyümesi ve katkıda bulunması için eğitim ve öğretime daha kolay erişmesini sağlar.

Bu projenin amacı, temel bir program fikrinin uygulanabilir olup olmadığını değerlendirmek ve asansör sektöründeki kişiler arasında ilgi uyandırmak, ayrıca yerel asansör sektörüne kayıt yaptırmakla ilgilenebilecek kişilerin dikkatini çekmekti. 

Rakamlar, katılımcıların %100'ünün asansör teknolojisi temellerini tanıtan bir programın sektör için faydalı olacağını kabul ettiğini gösteriyor. Projeyi yürütmek için kullanılabilecek bazı yöntemler, temel teorik eğitim, pratik laboratuvarlar sunmak ve web siteleri ve kitaplar aracılığıyla daha fazla bilgiye erişim sağlamak olabilir. Son olarak, güvenlik farkındalığı üzerine atölye çalışmaları ve seminerler gibi uygulamalar da tanıtılabilir. 

Sonuç 

Çalışma, Karayip asansör endüstrisinde güvenlik ve bakım standartlarını geliştirmek için kapsamlı bir yaklaşıma acil ihtiyaç olduğunu vurgulamaktadır. Düzenlemeleri uygulama ve yetersiz eğitim gibi mevcut zorluklar, yerel düzenleyici ve eğitim çerçevelerini geride bırakan hızlı teknolojik gelişmelerle daha da karmaşık hale gelmektedir. Bu sınırlamaları ele alarak ve küresel standartlarla uyumlu hale getirerek, önerilen temel teknolojik program endüstri performansını ve güvenliğini iyileştirmek için uygulanabilir bir çözüm sunmaktadır. Bu program yalnızca teknik bilgideki boşlukları kapatmak için sağlam bir çerçeve sunmakla kalmaz, aynı zamanda uygulamaların uluslararası en iyi uygulamaları yansıtacak şekilde güncellenmesini de sağlar. 

Bu programın CSME ile entegrasyonu, üye devletler genelinde asansör güvenliği ve bakım uygulamalarını standartlaştırarak daha fazla bölgesel konsolidasyonu kolaylaştıracak ve gelişimi destekleyecektir. Küresel eğilimler ve bölgesel ekonomik entegrasyonla bu uyum, daha güvenli ve daha verimli bir VT sistemi oluşturmak için önemlidir, böylece Karayipler'deki asansör hizmetlerinin genel kalitesini ve güvenilirliğini artırır.

Öneriler 

Araştırma makalelerine atıfta bulunularak yapılan araştırmalardan ve mülakatlara ve anketlere verilen yanıtlardan, katılımcıların %100'ünün bir giriş programının faydalı olacağı konusunda hemfikir olduğu çeşitli öneriler bulunmuştur. Aşağıdaki öneriler önerilmektedir: 

• Mühendislik ve teknik alanlarında yeni mezun olan öğrencilerin üniversite veya okul kariyer günleri ile iş gücüne katılımını sağlayarak programın kullanılabilirliği konusunda onları bilgilendirmek. 
• Asansör sektörünün hem teorik hem de pratik anlamda ilerlemesini daha da artırmak amacıyla, giriş seviyesinden daha gelişmiş seviyeye kadar program geliştirmede ilerlemeler sağlamak için akademisyenleri araştırmak. 
• Bu daha sonra diploma programına dönüşme potansiyeli olan bir sertifika programına yol açacaktır. 
• Ayrıca asansör uzmanları ve uluslararası kuruluşlar gibi ilgili kurumlarla ortaklık kurulmasının da daha fazla uzmanlık katılımını sağlayacağı ve ilerleme açısından faydalı olacağı önerildi. 
• Ayrıca, sektörde daha yetenekli kişilerin dahil edilmesiyle uygun güvenlik bilincinde artışa yol açacak, risk ve yaralanmaları azaltacaktır. Bu nedenle, OSHA gibi ilgili güvenlik kuruluşlarıyla ortaklık kurmanın faydalı olacağı önerilmektedir. 

Referanslar 

1. Adams, Ehrl, Kaczmarczyk, Meier (2018). “Çok Uluslu Bir Üreticide Öğrenme ve Eğitim Portföyünün Optimizasyonu.” 

2. Amerikan Makine Mühendisleri Derneği (2023). “ASME'nin Güvenlik Standartları Asansörlerin Yeni Yüksekliklere Ulaşmasını Sağlıyor.” [çevrimiçi] Şurada mevcuttur: asme.org/topics-resources/content/safety-standards-enable-elevators-to-reach-new-heights [Erişim tarihi 8 Şubat 2023]. 

3. BC, Güvenlik Otoritesi (2014). “Asansör Sertifikasyon Programı Tartışma Belgesi Uygulama Teklifi.” 

4. Lutfi Al-Sharif (2019). “Lisans Seçmeli Son Yıl Asansörü (Asansör Mühendisliği Dersi) için Bir Şablon.” 

5. Ritchie (2020). “Washington State University; The School of Biological Sciences Post.” [çevrimiçi] Şurada mevcuttur: sbs.wsu.edu/the-importance-of-foundational-biology-courses/#:~:text=The%20better%20students%20master%20foundational,they%20get%2C%E2%80%9D%20said%20Dr. 

6. Mineraller. Metaller ve Malzemeler Derneği (1998). “Giriş Derslerini Öğretmek İçin Eğitimsel Yaklaşımlar” [çevrimiçi] Şurada mevcuttur: fleetmaintenance.com/shop-operations/employees-and-training/article/21017885/training-can-take-your-techs-from-good-to-great. 

7. Williams H (2018). “Teknisyen Eğitim Fırsatları Sağlamanın Önemi.”